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六(1)中队《同讲普通话,共抒中华情》主题升旗仪式
发布日期:2020-09-14发布人:浦高燕浏览次数:字号:[ ]


“同讲普通话,共抒中华情”

主题升旗仪式

:敬爱的老师们,

:亲爱的同学们:

:大家早上好!

1)中队同讲普通话,共抒中华情”主题升旗仪式现在开始!

全体立正,向后转!

出旗,奏乐!

:升国旗,奏国歌,行队礼!

礼毕!

:右手放左胸,祖国记心中!全体师生共唱国歌。

本次升旗仪式由我们1)中队主持,我是主持人陆虹冰

:我是主持人杭叶睿宸

甲:1)中队是一个温暖的大家庭,我们学习,让自己充满能量;我们友爱,让欢笑溢满集体;我们团结,让光芒更加闪耀!

我们要做阳光的孩子做善思的孩子做礼貌的孩子做进取的孩子。让我们在竞争中不断超越,在拼搏中熠熠闪光!

:今天的升旗手由钱咨丞、朱海阅、毛艺岚、陆昶竹                           担任,他们能遵守学校纪律,能用心参加学校组织的各项活动,是班中品学兼优的好学生

全体立正,向后转!

 

:有一种声音穿过春天,比百灵鸟的歌声更动人;

:有一种声音越过夏夜,比百花绽放的弦音更迷人。

:她就是世界上最美的语言——普通话。字正腔圆,掷地有声。

:有一种文字从远古走来,把自已演变得多彩多姿;

:有一种文字形美如画,彰显出自己正直而高尚的品格。

:她就是世界上最美的文字——汉字。方方正正,错落有致。

:今天,让我们一起用心灵感受语言文字之美,品味中华民族智慧的结晶

:有请龚毓茗同学为大家带来国旗下讲话《同讲普通话,共抒中华情》,掌声欢迎!

 

语言文字是人类社会最伟大的发明,是我们日常生活最重要的交流工具,就像我们赖以生存的空气、水和阳光一样。

作为汉语标准语言的普通话,就如同一张“名片”。它与我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及许多国家人民争相学习的热门语言。

:普通话已不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们自豪!让我们扬眉吐气!

:请听诗朗诵《我爱你,汉语汉字》,掌声欢迎!

 

现代作家文艺理论家黄药眠先生在《祖国山川颂》中曾写道:“祖国的语言是多么神奇!它的每一个字每一个词,都同我的生活血肉相连,同我的心尖一起跳跃……”

的确,中国的汉字是最独特的,它不仅能将美的事物犹如神话般的表现出来,而且它本身也是一种美:行书、草书、楷书、隶书……

汉字的一笔一画,一点一顿间,皆蕴涵了无尽的美!

:请听故事《仓颉造字》,掌声欢迎!

 

有一个民族历史悠久,传承着古老的文明;

有一个民族坚忍不拔,在苦难与辉煌中腾飞,

她就是世界上最伟大的民族——中华民族。自强不息,团结奋进。

作为新世纪的学生,祖国未来的建设者和接班人,让我们一字一句说好话,一笔一画写好字!

1)中队同讲普通话,共抒中华情”主题升旗仪式到此结束,请各班有序回教室!



老师们、同学们:

早上好!

今天,我国旗下讲话的主题是:同讲普通话,共抒中华情

汉语是我们的母语,有着纯正圆熟的发音,抑扬顿挫的节奏,是世界上古老美丽的语言之一;汉字音、形、义结合,体例多样,是世界上独特而富有智慧的文字。“一带一路”倡议提出以来,汉语在国际上的传播范围持续扩大,现在146个国家和地区都有汉语教学活动,近70个国家把汉语列入国民教育体系。当我们在电视上看到美国特朗普总统六岁的外孙女用普通话朗诵唐诗的时候,难道不觉得很惊奇很自豪吗?

普通话的历史可以追溯到春秋战国时期。《论语·述而》中记载:“子所雅言,诗,书,执礼,皆雅言也。”什么是雅言?语言学家杨伯骏解释就是当时的官方语言,也就是说,我们今天推广普通话,就类似于春秋战国时期推广雅言。普通话不普通,它是我国法定的通用语言,是普遍通行的日常交际语,与我们每个人的生活息息相关。我国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,需要有一个沟通各地各族群众的共同语,以方便交际,增强民族凝聚力、向心力和国家认同。

现在越来越多的人注重语言的修养和语音的准确,这是一种内在的锤炼。说一口纯正的普通话,能提升你的美好指数,也给人以美的享受。从文化的角度而言,普通话和规范汉字的运用是对中华文化的传承。台湾著名诗人余光中曾说:“中华民族是一个圆,周长可大可小,圆心无处不在,而半径就是中文汉字,汉字就是中华民族的向心力。”这足以说明汉字的重要性。央视大型纪录片《汉字五千年》用讲故事的方式,借助32个富有代表性的汉字,将隐藏在文字背后的人以及历史充分展示出来,生动描绘了一幅中华文明五千年的历史长卷。

然而,由于当前网络的空前发展,一些网络流行语,被大量直接搬用到我们的习作中,比如有的同学在作文中使用“我晕”“凉凉”“打CALL”等。我认为随意使用网络流行语绝不是一件“流行”的事。网络语言缺乏严谨,过于随意,而中国的汉字词是经过五千年的历史筛选而留下来的精华,代表着悠久的历史文化,每个汉字能经得住千锤百炼。从规范的汉语表达看,将流行语中的汉字、数字、以及将流行语中的谐音字、怪字、错字、别字写进作文中,对自己是极不负责、有百害而无一利的。

俗话说:“字如其人,文如其面。”老师们,同学们,让我们齐心协力说好普通话,写好规范字,在校园中营造一片和谐语言的文化氛围,让校园的每一面墙,每一块黑板,每一个橱窗成为规范文字的镜子,让校园的每一个人,每一个课堂成为普通话宣传的窗口。让我们谨记:说普通话,写规范字,是对祖国语言的最大敬意


我爱你,汉语汉字

半坡氏族赭红色的鱼尾盆上,写满了你的神秘。

安阳殷墟的龟甲兽骨,镌刻着你线条的流美。

西周大盂鼎上的铭文,首次显示方块字的布局。

陕西陈仓出土的石鼓,透露出你圆浑外拓的结体。

更有那泰山顶上的刻石啊,豪放着李斯小篆的大气。

还有秦汉时期的木牍竹简,只有用你写成的文章才力透纸背。

你是王羲之的矫若惊龙,你是颜真卿的端庄整肃。

你是欧阳询的刚劲凝重,你是赵孟頫的秀润圆丽。

 

这就是你啊,我们可敬的汉语。

这就是你啊,我们可爱的汉字。

 

你曾随诗经歌唱关关雎鸠,你曾随屈原行吟九死未悔。

你曾随陈子昂登幽州台独怆然涕下,你曾随杜子美登岳阳楼赏洞庭湖水。

你同晏同叔徘徊香径看燕子归来,你同苏东坡泛舟赤壁唱大江东去。

漱涤万物牢笼百态锵鸣金石是你的魅力,阴平阳平上声去声平平仄仄是你的韵律。

听,那一曲柔美的小调飘自江南采莲女,那一支马蹄声脆响起北国的木兰辞。

看,那乌江岸边时不利兮正缠绵着霸王别姬,那十里长亭碧云黄花正演绎着西厢故事。

 

这就是你啊,我们可敬的汉语。

这就是你啊,我们可爱的汉字。

 

现如今,遍布世界的孔子学院,洋学堂里熏陶着子曰诗云。

汉语,正昭示着我们国家的综合国力,汉字,正焕发着我们民族的青春活力。

它堂堂正正,正像我们做人的规矩,它横平竖直,正像我们办事的脾气。

它是中华民族的血脉精髓,它是中国人永不屈服的意志。

 

这就是你啊,这就是你,我们可敬的汉语,我们可爱的汉字。

这就是你呀,这就是你,我们神圣的国文,我们伟大的母语!



仓颉造字

    古时候,有个人名叫仓颉在黄帝手下当官。黄帝分派他专门管理圈里牲口的数目屯里食物的多少。可慢慢的,牲口、食物的储藏在逐渐增加、变化,光凭脑袋记不住了。仓颉犯难了。

  仓颉整日整夜地想办法,先是在绳子上打结,用各种不同颜色的绳子,表示各种不同的牲口。但时间一长久,就不奏效了。这增加的数目在绳子上打个结很便当,而减少数目时,在绳子上解个结就麻烦了。仓颉又想到了在绳子上打圈圈,在圈子里挂上各式各样的贝壳,来代替他所管的东西。增加了就添一个贝壳,减少了就去掉一个贝壳。这法子顶管用,一连用了好几年。

  黄帝见仓颉这样能干,叫他管的事情愈来愈多,年年祭祀的次数,回回狩猎的分配,部落人丁的增减,也统统叫仓颉管。仓颉又犯了,凭着添绳子、挂贝壳已不抵事了。怎么才能不出差错呢?

  这天,他参加集体狩猎,走到一个三岔路口时,几个老人为往哪条路走争辩起来。一个老人坚持要往东,说有羚羊;一个老人要往北,说前面不远可以追到鹿群;一个老人偏要往西,说有两只老虎,不及时打死,就会错过了机会。仓颉一问,原来他们都是看着地下野兽的脚印才认定的。仓颉心中猛然一喜:既然一个脚印代表一种野兽,我为什么不能用一种符号来表示我所管的东西呢?他高兴地拔腿奔回家,开始创造各种符号来表示事物。果然,把事情管理得井井有条。

  黄帝知道后,大加赞赏,命令仓颉到各个部落去传授这种方法。渐渐地,这些符号的用法推广开了。就这样形成了文字







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